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- 2026-03-18 发布于北京
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中学部导学案
第4单元七
课题主备人班级时间
A部分1a—2c年
学习1、学习祈使句的用法。
会用祈使句的否定形式讨论规则。
2、学利
、规章制度,规范自己行为。
目标3学习
重点
难点
学习过程
【导学指导】
一、预习指导
A.预习P19的单词,做到会读、会写。
B.知识点拨。下面内容有助于你理解1a。
1.=某到。迟到侧重到达的时间晚,侧重于
状态。下次开会不要=下次开会别下次开会别
2、语法(祈使句)
祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句
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