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初中数学教学中学生自主学习能力培养的研究论文

摘要：本文以初中数学教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的自主学习能力。通过深入分析自主学习的内涵，列举具体实例，阐述培养学生自主学习能力的两个关键点，旨在为初中数学教师提供切实可行的教学策略。

关键词：初中数学教学；自主学习能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.自主学习的内涵

自主学习是一种积极主动的学习方式，它强调学生在学习过程中能够独立思考、自我调控、自我评价，并形成有效的学习策略。在初中数学教学中，自主学习能力的培养不仅有助于学生掌握知识，更能促使他们形成终身学习的意识和能力。具体来说，自主学习包括以下几个方面：

-学生能够根据自