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- 约 11页
- 2026-03-18 发布于云南
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初中七年级英语下册Unit2Goforit!大单元教学实施精案
一、教学背景与目标定位
(一)【基础】单元主题内容架构
本单元隶属于外研版七年级下册,核心主题为“体育运动(Sports)”,归属于“人与自我”与“人与社会”两大主题范畴。单元内容围绕运动经历与体育精神进行纵深设计,通过“运动无处不在(SportsEverywhere)”、“运动的乐趣(EnjoymentofSports)”、“运动的健康益处(HealthBenefitsofSports)”以及“体育精神(SpiritofSports)”四个递进层次,引导学生从体验运动乐趣走向感悟体育精神,最终实现语言学习与育人价值的深度融合-2-5。
(二)【重要】核心素养聚合目标
1.语言能力:学生能够熟练掌握并运用与体育运动相关的核心词汇(如marathon,stomachache,confident,cheer,cross)及短语(如holdone‘sbreath,fallbehind,takearest,keeprunning)-6-7;能够准确区分并运用不定代词(all,both,either,neither,none)描述数量关系与人事物特征-7;能够运用一般过去时叙述过往的运动经历,并能结合情态动词表达个人观点与感受。
2.文化意识:通过研读86岁
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