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- 2026-03-18 发布于北京
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12.1二次根式(2)
2
1.学会二次根式的性质a=|a|,并能运用这个性质化简二次根式;
22
2.知道a=|a|与(a)=a(a≥0)的区别,并能在二次根式
教学目标
的化简和计算中正确运用;
3.在探究二次根式性质的过程中,培养和掌握“转化”思想.
教学重点2
学会二次根式的性质a=|a|,并能运用这个性质化简二次根式.
22
知道a=|a|与(a)=a(a≥0)的区别,并能在二次根式的化
教学难点
简和计算中正确运用.
教学过程()学生活动设计思路
情境创设:
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