北师大版八年级下册数学第六章6.1第1课时《平行四边形的边、角的性质》教学课件（新教材）.ppt

教学课件北师大版八年级下册数学（新教材）第六章平行四边形1平行四边形的性质第1课时平行四边形的边、角的性质情景导入这几幅图片里有你所熟悉的哪些图形？【探究1】平行四边形的概念探究新知请将你准备的纸片对折，剪下两张叠放的三角形纸片，把它们相等的一组对边拼接，想办法拼出一个平行四边形，并完成下面的问题．1．两张三角形纸片你可以拼出几种形状不同的平行四边形？展示你们所拼成的平行四边形．2．在你拼成的图形中有没有互相平行的线段？你是怎样得到的？请用尺子等工具度量你手中平行四边形的四条边平行四边形的概念定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.平行四边形用“”表示，如图，平行四边形ABCD记作“”.ABCD平行四边形的有关概念：1.平行四边形中相对的边称为对边，相对的角称为对角。2.平行四边形中相邻的边称为邻边，相邻的角称为邻角。ABCD3.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。如图：AC、BD.思考若已知四边形ABCD是平行四边形，则能得到哪些结论？平行四边形的两组对边分别平行．ABCD用几何语言表述：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，AB∥DC.【探究2】平行四边形的性质