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- 2026-03-18 发布于福建
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苏教版(2024新版)一年级上册科学《7事实与猜想》
教案教学设计
一、教材分析
《事实与猜想》是苏教版(2024新版)科学一年级上册第七课
的内容。本单元内容由浅入深，从引入事实与猜想的概念开始，逐
步引导学生观察现象、提出问题、猜想假设、设计实验、验证猜想，
最后得出结论。这样的设计符合学生的认知发展规律，有利于培养
学生的科学素养和探究能力。本课作为《用大脑思考》单元的重要组
成部分，旨在引导学生通过观察身边的现象，理解事实与猜想的区
别，并学会基于事实进行合理的猜想。本课内容与学生的
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