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幼儿园公开课活动总结（6篇）

幼儿园公开课活动总结1

三周的公开课教学活动结束了，这段时间共组织十五堂公开课，大家都能仔细上课、听课、准时记录，每周三都组织老师们利用中午进行评课，说课。付出了许多心血和汗水。回顾这三周的听课过程，有喜悦、有收获、有失误、也有缺乏，但总体来说，这三周的辛苦没有白费，由于每位老师都能在实践的过程中发觉了问题、总结了阅历，以便更好地反思自己，争取更大的进步。

一、总结阅历，共同共享

1、老师对观摩活动仔细对待，主动预备，有的老师甚至牺牲了许多休息时间，反复的整理教案，找同伴说课，仔细查阅资料，制作教具。

2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动，并依据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到嬉戏活动中，比方：音乐课上利用图片和动作表演关心幼儿记忆歌词，运用图谱将音乐旋律和节奏型直观呈如今孩子面前，有助于孩子很好的领悟和接受;语言课上，运用图片或图文结合的方法关心孩子理解、记忆诗歌和故事内容，创设情境引领孩子更投入地学习，扮演角色充分调动了幼儿的主动性等，让孩子在好玩的嬉戏和情境中轻松学到本事，到达预期的教育效果。

3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不行能是完善无缺的，尽管每节课上完后，大家都能发觉问题，找出缺乏，但每