Unit2 My words and actions Part A Lets learn教学设计 2026人教版英语三年级下册.docVIP

Unit2Mywordsandactions

PartALet’slearn

概述：

PEP小学英语三年级下册Unit2Mywordsandactions本单元共需六个课时，本课是第2课时，掌握rabbit、cat等动物词汇及long、short等形容词，能用Ithas...和It’s...句型描述动物外形。从学生的日常生活出发，结合学生实际情，使学生口语练习生活化、交际化，达到学以致用的目的。

设计理念：

以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境，提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。倡导任务型教学，把语言综合运用能力的培养落实在教学过程中。面向全体学生，突出“以人为本”的素质教育理想，使语言教学的过程同时成为提高人文素养、增强实践能力、培养创新精神的过程。

核心素养目标：

1.?语言能力：掌握rabbit、cat等动物词汇及long、short等形容词，能用Ithas...和It’s...句型描述动物外形。

2.?文化意识：了解国外将宠物视为家庭成员的文化习俗，尊重不同文化表达。

3.?思维品质：通过观察动物特征，培养对比、分类的逻辑思维能力。

4.?学习能力：借助说唱、小组合作等形式，提升自主与合作学习能力。

二、教学重难点

重点：动物与形容词词汇的认读、发音及句型运用。

难点：h