轴对称(一)教学设计
学科
数学
年级
三年级
课型
新授课
单元
第二单元
课题
《轴对称(一)》
课时
第1课时
课标要求
本课《轴对称(一)》属于《义务教育数学课程标准(2022年版)》“图形与几何”领域中“图形的运动”主题,对应第一学段(1-2年级)或第二学段(3-4年级)的相关要求。课标强调,学生应通过观察、操作等活动,初步认识轴对称图形的基本特征,能判断简单图形是否为轴对称图形,并找出其对称轴。本课通过剪纸、对折等实践活动,引导学生感知“对折后完全重合”的核心概念,培养空间观念和几何直观,同时渗透中华优秀传统文化(如剪纸艺术),体现“立德树人”的育人目标,符合
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