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- 2026-03-18 发布于湖南
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人教版高中英语
非谓语动词beingdone用法归纳与训练
——攻克非谓语难点,掌握语法精髓——
系统归纳用法对比分析差异
实战训练提升解题技巧精讲
高中英语语法专项突破系列
人教版高中英语非谓语动词beingdone用法归纳与训练
—PAGE—
第一章beingdone基础认识
一、beingdone的构成与含义
beingdone是现在分词的被动形式,由be动词的现在分词being+过去分词done构成。这一结构同时具备两个核心特征:一是表示动作正在进行(现在分词的特征),二是表示被动关系(被动语态的特征)。在句子中,beingdone可以作为定语、状语、宾语补足等成分,是高中英语语法考查的重点和难点。
理解beingdone的关键在于把握其两层含义:“正在被……”或“正在被做”。与之相对应的是doing(现在分词主动形式)C表示“正在做”)和done(过去分词,表示“已经被做”或“完成”)。在解题时,需要根据句子的主语与动词之间的逻辑关系来判断是否使用beingdone形式。
二、beingdone与相关形式的区别
表1非谓语动词各种形式对比表
形式
语态
时态
含义
doing
主动
进行
正在做(主动)
done
被动
完成
已经被做(完成)
beingdone
被动
进行
正在被做(进
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