2026年春季小学信息科技四年级下册
(浙教版新教材)教学计划
一、指导思想
本教学计划以《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》为指导,立足浙教版小学信息科技四年级下册新教材内容,紧扣“数字素养与技能”核心导向,遵循“反映数字时代正确育人方向、构建逻辑关联的课程结构、遴选科学原理和实践应用并重的课程内容、倡导真实性学习、强化素养导向的多元评价”的课程理念。结合四年级学生的认知特点和信息基础,以“核心素养”为核心,摒弃传统单一的知识传授模式,注重培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养,让学生在真实的数字化场景中,感受数字世界的魅力,掌握信息编码、解码、数
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