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流动儿童文化认同与心理健康的交织：现状、关联与破局之策

一、引言

1.1研究背景与意义

随着城市化进程的加速，大量人口从农村向城市流动，流动儿童的数量也随之显著增加。根据第七次人口普查数据，2020年我国0至17周岁儿童人口为2.98亿人，其中流动儿童规模约为7109万人，与2010年相比，十年间流动儿童规模增长了近一倍，这意味着每4名儿童中就有1名儿童在“流动”。这些流动儿童随父母或其他监护人离开户籍地，跨县域异地居住或生活，他们在城市中面临着诸多挑战。

流动儿童身处城市，却往往因户籍、生活习惯、经济条件等因素，在文化融入方面遭遇困境。他们一方面受到家乡传统文化的熏陶，另一方面又受到城市新文化的冲击，在两种文化的碰撞中，文化认同问题逐渐凸显。文化认同作为个体对所属文化的认可和接纳程度，对流动儿童的自我认知、价值观形成以及社会交往等方面都具有深远影响。若流动儿童无法顺利建立积极的文化认同，可能会陷入自我认同困惑，对自身身份感到迷茫，进而影响其未来的发展方向和人生选择。

在心理健康方面，流动儿童也面临着不容忽视的问题。由于生活环境的不稳定，如频繁更换居住地点和学校，他们难以建立稳定的人际关系，容易产生孤独感和不安全感。再加上城市居民对他们可能存在的偏见和歧视，以及家庭经济压力给他们带来的心理负担，这些因素都可能导致流动儿童出现焦虑、抑郁、自卑等心理