人教版PEP三年级下册英语 Unit 2 My family Part B Let‘s learn Let’s chant 第5课时 教案.docxVIP

人教版PEP三年级下册英语Unit2MyfamilyPartBLet‘slearnLet’schant第5课时教案

一、教学内容分析

（一）【基础】教材定位与语境设定

本课时为人教版PEP三年级下册Unit2“Myfamily”的第5课时，内容涵盖PartB的Let‘slearn与Let’schant两大板块。在单元整体教学中，本课时起著承上启下的关键作用。承接PartA部分关于“father,mother,man,woman”的基础词汇及“Who’sthatman/woman?”的询问表达，本课时将话题引向更深层的家庭认知与介绍。Let‘slearn部分通过Mike向朋友介绍自己家庭照片的生动场景，呈现了核心的家庭成员扩展词汇。Let’schant则通过富有节奏的歌谣，将家庭成员词汇融入完整的语篇中，不仅强化了词汇的音韵感知，更传递了“Allyourfamilyhelpeachother”的温情价值观。

（二）【重要】核心知识体系构建

本课时的语言知识体系呈现“辐射状”结构。以学生已掌握的“father/mother”为基点，向外辐射出父系与母系的长辈称谓“grandfather/grandmother”，并引入同辈的核心词汇“brother/sister”。词汇教学的重点不仅在于单词的音（正确发音）、形（认读词形）