北师大版数学三年级下册第七单元数据的整理与表示
大单元教学设计
单元核心素养分析
《数据的整理与表示》这一单元是统计与概率领域第二学段“数据的收集、整理与表示”主题
里的重要内容。《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“内容要求”中指出,经历简单的数据
收集和整理、描述和分析的过程,了解简单的收集数据的方法,会呈现数据整理的结果。通过对
数据的简单分析,感受数据蕴含着信息,体会运用数据进行表达与交流的作用。本单元重在发
展数据意识、应用意识、符号意识、几何直观、推理意
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