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- 2026-03-18 发布于浙江
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——·部编版八年级语文下册·——大自然语言的
燕子呢喃,春风拂面,告诉我们春天来了;蝉声聒噪,烈日炎炎,告诉我们夏天来了;田野金黄,北雁南飞,告诉我们秋天来了;白雪皑皑,粉妆玉砌,漫天的雪花告诉我们冬天来了中国人为什么如此重视自然现象呢?
初读感知
本文题为《大自然的语言》,主要说明对象是什么?1初读感知物候物候学
第3自然段什么是物候?什么又是物候学?物候——“这些自然现象,我国古代人民称它为物候。物候学——“利用物候知识研究农业生产,已经发展为一门科学,这就是物候学。
再读课文
快速阅读,划出各段关键语句,给课文划分层次。⑴在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。⑵这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。⑶这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。……就是物候学。⑷物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。⑹物候现象的来临决定于哪些因素呢?⑺首先是纬度。⑻经度的差异是影响物候的第二个因素。⑼影响物候的第三个因素是高下的差异。⑽此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。⑾物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。⑿物候学是关系到农业丰产的科学,我们要……争取农业更大的丰收。1
1快速阅读,给课文划分层次,判断说明顺序。什么是物候和物候学。(1—3)物候观察对农业的重要性。(4—5)物候现象来临的决定因素。(6—10)
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