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- 2026-03-18 发布于江苏
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单元导读第六单元中华民族的抗日战争九一八事变七七事变抗日战争胜利1931年1937年1945年日本:局部侵华中国:局部抗战日本:全面侵华中国:全面抗战中华民族十四年抗战(1931.9.18-1945.9.2)第18课从九一八事变到西安事变第19课七七事变与全民族抗战第20课正面战场的抗战第21课敌后战场的抗战第22课抗日战争的胜利国共关系变化:对立→合作矛盾变化:阶级矛盾为主→民族矛盾为主
第18课从九一八事变到西安事变
沈阳市“九一八”历史博物馆门前的残历碑
(1)知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始。(2)知道西安事变,理解西安事变和平解决的意义。(3)通过上述侵略史实及中国人民的反抗,感悟东北人民局部抗日、爱国将领张学良杨虎城的家国情怀,认识到中国共产党人以民族利益为重的社会责任感。
一、九一八事变皇帝溥仪1.原因日本对中国的侵略蓄谋已久2.借口1931年9月18日,柳条湖事件3.结果四个月内东三省沦陷,1932年,伪满洲国建立。掠夺资源,缓和国内矛盾根本:直接:4.影响九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
材料一:“朝会”是每个学生早晨必做的日常训练。首先,升伪“满洲国”“合唱伪“满洲国”“国歌”……然后,校长领读“诏书”。最后,训话。在训话中,如果说到“天皇”、“皇帝”等时要“立正”,否则便会受到严重
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