《石蜂（第二课时）》课件.pptxVIP

统编版小学语文三年级下册第三单元·第10课;字词复习;;概述实验准备;体会科学精神;体会科学精神;理实验过程;理实验过程;理实验过程;整理归纳;;品味语言;品味语言;品味语言;品味语言;实验发布会;今天，各位“昆虫探究员”跟随法布尔探究了石蜂认路的秘密。通过对课文的学习，我们明确了此次实验的目的、过程以及实验结论。希望大家能学习法布尔严谨的探究精神，今后在生活中也做个爱观察、爱思考的“小小科学家”。;一、读拼音,写词语。;三、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:能力—(才能)几乎—(简直)包括—(包含)

反义词:减少—(增加)准确—(错