第21课时教学设计
课题
挖掘恐龙“化石”
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本内容作为“探秘恐龙”大单元的核心实践课之一,紧扣2022版课标核心素养要求,核心设计理念适配二年级学生认知特点。教材开篇通过恐龙化石实景图片与趣味设问激发探究欲,核心环节聚焦模拟挖掘实践,明确给出护目镜、软刷等工具的使用规范,按软化、开挖、清理和取出四步分步引导,同步渗透工具不对人、用力先小后大等安全准则。内容融入中国本土化石产地素材,强化文化认同。教材整体以图文结合呈现知识,通过小
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