2026北师大数学三年级下册2.5《能移回去吗》教案 .doc

能移回去吗教学设计

学科

数学

年级

三年级

课型

新授课

单元

第二单元

课题

《能移回去吗》

课时

第5课时

课标要求

依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，本内容属于“图形与几何”领域“图形的运动”范畴。本节课是在学生掌握方格纸上平移图形方法的基础上，进一步探究如何运用平移解决拼图还原问题，要求学生会根据还原后图形的位置确定平移的方向和格数，能用数学语言描述平移的运动过程，发展空间观念和逆向思维能力。

教材分析

本节课是在学生掌握了方格纸上平移图形的基本方法后，对平移知识的逆向应用与综合实践。教材以“拼图还原”为情境，引导学生思考“怎样把移走的拼图移回去”，让学生在设计还原路线