初中七年级英语下册Unit 5 Why do you like pandas 写作课：描述动物——教学设计.docx

初中七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas?写作课：描述动物——教学设计

??一、教学指导思想

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，秉持“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，深度融合跨学科理念。设计以“描述动物”的真实写作任务为驱动，将语言学习置于“关爱动物、保护生态”的大主题语境之下。教学超越单纯的语言技能训练，旨在通过项目式、探究式的学习活动，整合生物学初步知识（动物分类、栖息地、习性）、信息技术应用（音视频资源加工）与审美教育（描写中的形象塑造与情感表达），引导学生在完成意义建构的过程中，同步发展语言能力、文化意识