2026贵州贵阳观山湖区铭廷小学语文教师招聘备考题库带答案详解(预热题).docxVIP

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2026贵州贵阳观山湖区铭廷小学语文教师招聘备考题库带答案详解(预热题).docx

2026贵州贵阳观山湖区铭廷小学语文教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“守株待兔”这一故事所蕴含的哲学意义()。

A.可能与现实

B.现象与本质

C.偶然与必然

D.原因与结果

【答案】:C

【解析】守株待兔故事中,兔子撞到树桩是一个偶然事件,而守株待兔者却把这一偶然事件当作必然会再次发生的情况,天天守在树桩旁等待兔子。这体现的是没有正确认识偶然与必然的关系,将偶然当作必然。可能与现实强调的是事物发展的可能性以及变为现实的条件;现象与本质主要是探讨事物外在表现和内在实质之间的联系;原因与结果侧重于揭示事物前后相继、彼此制约的关系。这些哲学范畴都不符合守株待兔所体现的哲学意义。所以该题应选体现偶然与必然的选项。

2、在对某起生产事故原因的调查中,70%的人认为是设备故障;30%的人认为是违章操作;25%的人认为原因不清,需要深入调查。以下哪项最能合理地解释上述看来包含矛盾的陈述?()

A.被调查的有125人

B.有的被调查者后来改变了自己的观点

C.有的被调查者认为事故的发生既有设备故障的原因,也有违章操作的原因

D.很多认为原因不清的被调查者实际上有自己倾向性的判断,但是不愿意透露

【答案】:C

【解析】题干中的“矛盾”在于,被调查的人比例超过了100%。而能够解释这一情况的是,有些被调查者支持不止一个观点,也就是说,有的被调查者认为事故的发生既存在

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