八年级语文《三峡》核心知识清单
一、课标定位与学科素养
(一)【核心素养】新课标要求
学习本课,需在诵读中感受汉语的音韵之美,通过联想与想象,还原文字描绘的自然画卷,体悟作者寄寓在山水之间的情感与哲思。重点在于培养学生的语言建构与运用能力(积累文言词汇,理解文意)、思维发展与提升(通过对比、联想,分析景物特征)、审美鉴赏与创造(品味文章凝练生动的语言,欣赏三峡的雄奇险拔与清幽秀丽)、文化传承与理解(理解中国古代文人的山水情怀,认识《水经注》的文化价值)。
(二)【教材定位】统编版八年级上册第三单元
本单元所选诗文,皆是我国古代歌咏自然山水的名篇。学习本单元,要借助注释和工具书,整体感知内容大意
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