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- 2026-03-18 发布于湖南
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第6课全球航路的开辟——“世界历史”的起点课程标准:理解新航路开辟的动因和条件;了解迪亚士,达伽马,哥伦布,麦哲伦航海路线以及结果。
学习目标:1.知道西欧资本主义生产方式的出现是开辟新航路的根本动力,了解传播基督教、人类航海技术的进步等方面也为开辟新航路提供了动因和条件,培养运用唯物史观对历史现象的认知能力。2.了解15世纪末—16世纪初迪亚士、达?伽马、哥伦布、麦哲伦船队开辟新航路的探险活动与路线,以及15世纪末—17世纪中叶,人类在南北极高纬度地区的航海活动和环澳大利亚的航海探险活动,培养学生时空观念以及史料实证和历史解释能力。重难点:新航路开辟的动因和条件、主要人物及其航线。
考点要求考题统计备考建议全球航路的开辟(3年7考)2024选择题:浙江卷6月;非选择题:甘肃卷本讲为高考命题热点,关注一些命题关键词:航路开辟、地圆学说、全球联系初建、世界格局、商业革命、价格革命、资本原始积累、早期殖民扩张、人口迁移、物种交换、疾病传播、三角贸易、丝银贸易、马尼拉大帆船、美洲族群变化、贸易中心、创立银行、证券交易所、世界贸易格局2023选择题:广东卷;非选择题:河北卷、北京卷2022选择题:山东卷;非选择题:海南卷商品的世界性流动(3年4考)2024选择题:全国新课标卷2023选择题:河北卷、海南卷;非选择题:辽宁卷2022无早期殖民扩张、商业革命和价格革命(3年13考
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