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高中生数学作业完成时间与数学建模能力提升研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学作业完成时间与其数学建模能力提升之间的关系。通过对学生数学作业完成时间的调查分析，揭示影响数学建模能力提升的关键因素，并提出相应的改进措施，以期为提高我国高中生数学建模能力提供参考。

关键词：高中生；数学作业；完成时间；数学建模能力

一、问题的提出

（一）1.高中生数学作业完成时间过长

在当前教育背景下，高中生面临着巨大的学习压力，尤其是在数学科目上。许多学生在完成数学作业时，往往需要花费大量的时间和精力。据统计，部分学生每天用于完成数学作业的时间甚至超过两小时。这种长时间的投入，使得学生在完成作业的过程中，容易出