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    一丰收了

    ——100以内数的认识

    相关链接百数表

    1.在百数表上认识100以内的数。（重点）

    2.在百数表上进行数的定位练习，探究数与数之间的关系。（难点）

    3.培养和提升学生的思维能力、学习能力，让学生获得积极的情感体验。

    学习目标

    回顾复习

    算一算。

    20＋40＝

    80－70＝

    10＋60＝

    50－50＝

    60＋40＝

    61－1=

    20＋9=

    43－3=

    86－80=7＋50=

    60

    10

    70

    0

    100

    60

    29

    40

    6

    57

    情境引入

    百数表中数的排列有什么规律？(教材P13例题1)

    探索新知

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    仔细观察

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