欣赏与设计第4课时北师大版数学六年级上册
1.结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的作用,能用圆规设计简单的图案。2.在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性等特征。3.让学生通过看一看、涂一涂、画一画、做一做等操作活动,加深对所学的知识的理解,进一步发展空间观念。
你们想成为一名小小设计师吗?今天就让我们一起来学一学,画一画吧!
风车图这几幅图的图案是由哪个图形变换得到的?
太极图
心脏线
螺旋线
说一说,上面这些图案是怎样形成的?
风车图风车图是由1个大圆和4个相同的小的半圆组成的。1234
太极图是由1个大圆和2个相同的小的半圆组成的。12
心脏线是由5组大
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