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  • 2026-03-18 发布于江西
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黄河是怎样变化的评课稿

听了李扬军老师的督导课《黄河是怎样变化的》。李老师以颇有气势的音

乐带孩子们走进黄河,了解黄河的过去与现在,设计了黄河发生了哪些变

化、变化的原因是什幺、怎样治理黄河三个问题,抓住了课文的重点进行讨

论与梳理,李老师还介绍了旌湖的变迁,让孩子们有了亲身的体验。王老师

热情地肯定了李老师以上优点,也热情地提出了改进方法:黄河今昔对比可

以再鲜明一些,可以让学生谈谈自己准备怎样治理黄河的方法,既可以深入

文本,在文本中寻找依据,又可以充分发挥文章的主动性与创造性。

 老师执教的《黄河是怎样变化的》

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