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幼儿园老师教研工作计划

幼儿园老师教研工作打算1

一、班级状况分析：

我班现有幼儿20名，这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园对他们来说特别生疏，孩子单独呆在生疏的环境中没有平安感。同时他们对幼儿园的一切都感到奇怪???而新奇，什么都想去探究一下。这也正表达了孩子奇怪???，好问的天性，我们两位老师讨论确定从这点入手，逐步对他们进行培育，使他们养成良好的学习活动习惯，为今后进展打好基础。

二、常规方面

这群孩子都是父母怀里的娇宝宝，很多事情还不会自己去做，如：吃饭，穿衣，穿鞋，自己上厕所，饭前便后洗手等等，这学期我们依据幼儿的实际状况，要对他们进行一系列的生活自理力量的培育。如引导幼儿能用汤匙舀取食物，会自己进食，会整理图书角，会穿衣，穿鞋子，系纽扣，会刷牙，会整理玩具，会叠手帕和衣物，自己清洗和拧干手帕。能排队等候，会整理玩具，把物品放回原处，遵守嬉戏规章，能保持公园清洁秀丽，观赏表演后有礼貌地鼓掌，培育对动物的爱心。

依据我班幼儿的实际状况和《幼儿园教育指导纲要》的要求，我们制定了本学期的教育教学打算，从以下几个方面来教育幼儿，使他们能够更加活泼健康地成长。

三、幼儿进展目标：

(一)健康

1、使幼儿了解盥洗的