小学《科学》新教科版三年级下册1.3利用磁铁辨别方向教学课件.pptxVIP

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  • 2026-03-18 发布于河北
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小学《科学》新教科版三年级下册1.3利用磁铁辨别方向教学课件.pptx

利用磁铁辨别方向小学科学三年级下册

目录情境导入:迷路了怎么办?新知探究:磁铁的秘密动手实验:让磁铁自由转动原理揭秘:地球是个大磁体文化之窗:指南针的历史课堂总结:知识点回顾与拓展

情境导入:迷路了怎么办?思考时刻如果你在野外迷路了,身边没有太阳和星星,也没有手机,你该怎么辨别方向呢?大自然中有很多天然的“指南针”。观察树木的年轮、苔藓的生长方向,或者利用手表的指针,都能帮助我们找到正确的路。接下来,让我们一起探索这些神奇的方法吧!

新知探究:磁铁的秘密(回顾)旧知回顾:我们已经知道磁铁能吸引铁制品,并且有两个磁力最强的地方——磁极(N极和S极)。新知探究:磁铁除了能吸铁,还有什么特殊的本领吗?它和我们辨别方向有什么关系呢?科学探索,从观察身边的小物件开始!

新知探究:磁铁能指示方向吗?指南针条形磁铁磁铁和指南针有什么关系?磁铁能像指南针一样指示方向吗?

动手实验:悬挂法实验步骤详解Step1.系线:用细线系在条形磁铁的中间位置。Step2.悬挂:将磁铁悬挂起来,使其能自由转动。Step3.等待:轻轻转动磁铁,耐心等待它停止摆动。Step4.观察:观察磁铁静止后,两端分别指向哪个方向。小贴士:实验时请确保周围没有其他强磁物体干扰哦!

动手实验:水浮法实验小贴士确保水面平静,磁铁要轻放,避免泡沫板倾斜导致磁铁滑落哦!步骤1:放置磁铁将条形磁铁平稳地放在泡沫板或小塑料

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