《铺满金色巴掌的水泥道》识字教学PPT教案.docVIP

铺满金色巴掌的水泥道》识字教学PPT教案

PPT封面

页面标题：铺满金色巴掌的水泥道

副标题：人教版三年级上册（注：课文虽选自三年级上册，但生字教学可降维使用）

适用对象：小学二年级

背景图：一条撒满金色梧桐叶的水泥路，充满秋天气息。

第一页：情境导入·走进魔法森林

（一）看图说话，引出课题

教师活动：展示梧桐叶实物或高清图片。

师生互动：

师：小朋友们，快看老师手里拿的是什么？（树叶）

师：仔细看看，这片叶子像什么？（像手掌、像扇子）

师：对啦！秋天来了，这些像小巴掌一样的叶子变成了金黄色的，它们飘呀飘，铺满了一条小路。今天，我们就去这条神奇的水泥道上走走！

（二）板书课题

动态演示书写“铺”、“泥”，强调这两个字都是我们要认识的新朋友。

第二页：初识“金色巴掌”

目标：解决课题中的生字，理解“金色巴掌”的含义。

识字环节：“铺”和“泥”

铺：出示图片（铺床、铺路）。

字理识字：左边是“钅”（金属），右边是“甫”。古人用金属工具平整土地，后来引申为“展开、摆开”。

组词：铺满、铺路。

趣味造句：落叶给小路铺上了一层金色的被子。

泥：出示泥巴图片。

字形联想：三点水旁+“尼”。“尼”表示亲近，水跟土和在一起就成了“泥”。

组词：水泥、泥土。

趣味问答：

问：“金色的巴掌”真的是金色的手掌吗？

答：不，是像巴掌一样的梧桐叶！（出示梧桐叶与手掌对比图）

第三页：生字宝宝大集合

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