（21页PPT）登高临远抒情志说课课件.pptxVIP

某省市初中语文优质课比赛说课设计登高临远抒情志《登幽州台歌》、《登飞来峰》联读——程婷

陆.伍.肆.叁.贰.壹.目录教学过程重点难点学习目标学情分析教材解读课标解读

课段课时1主题授课内容《紫藤萝瀑布》寄托情思学写法物我交融知其意比读联想悟哲思中外联读明意象登高临远抒情志登高临远志不同中外联读理哲思一纸情深书情思交流分享共提升一、品诗意人生2《一棵小桃树》课时定位3《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》《未选择的路》《己亥杂诗》《登幽州台歌》《登飞来峰》《望岳》《登高》45二、吟诗意人生三、书人生诗意67《假如生活欺骗了你》《游山西村》写作89写作

“文学阅读与创意表达”课标解读任务一：感知联想任务二：感受文学任务三：获得审美目的一：重视诵读目的二：感受思想目的三：提升审美想象魅力体验积累内涵能力

七年级语文统编教材教材解读七（上）观沧海七（下）登飞来峰登幽州台歌望岳

学生回答率课时学情调研问题问题一：10.80.60.40.2090%75%学情分析50%浏览两首诗歌，你能发现有什么相似之处吗？问题二：1问题一学生回答率问题二问题三朗读诗歌后，你认为两首诗歌诗人表达的情感有何不同？问题三：读此类诗歌的难点：1.读不懂情感是什么？2.不明白意象和情感怎样联系的？学习这类诗歌，你认为最难的地方是什么？

1.有感情地朗读诗歌，感受两首诗歌不同的情感基调。学习目标2.比较这两首登高诗所承载的诗人