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- 约 11页
- 2026-03-18 发布于广东
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江西九江市2025-2026学年高一上学期期末检测语文试卷
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题19分)
阅读下面文字,完成下面小题。
材料一:
古代粮食安全思想是古人为保障粮食安全、化解粮食危机而形成的理性认知与观念系统,历代诗人围绕粮食主题创作了大量诗歌,形成了粮食安全思想的诗性表达传统。这些古诗或记事或言志或抒情,诠释了诗人重粮祈丰、事粮保生、惜粮悯农、寄粮题咏等思想主旨,成为中华优秀传统文化的重要内容。
一、重粮祈丰,体现粮食重要地位。粮食是关乎人类生存、社会稳定、国家强盛的重要资源,因此,保障粮食安全、盼望粮食丰收是人们最真切的情感。古代诗人出于对粮食重要性的深刻认识,创作了大量敬畏粮食、祈盼丰收等题材的诗歌。如唐代的聂夷中在《古兴》中强调粮食作用,提出了“片玉一尘轻,粒粟山丘重”的看法;西晋的束皙在《补亡诗六首·其三·华黍》中希望君王能秉承仁心、实施仁政,以实现“靡田不播,九谷斯丰”的盛景。
二、事粮保生,展现粮食生产工序。粮食安全涉及粮食生产加工、储藏、流通等各个环节。古人从事粮食生产加工的劳作场景以及在长
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