高三物理力学实验;高中必做的力学实验;物理量;读数问题:;题型一纸带和光电门类实验
;角度2;2.实验方法:控制变量法。
3.探究结果:a与F(即合力)成正比,与M成反比。
4.误差分析
(1)系统误差:因为悬挂物也有向下的加速度,因此绳子拉力必然小于悬挂物重力,而实验中用槽码的重力代替绳子拉力偏大。
减小系统误差的方法:实验条件满足M小车?m槽码。
消除系统误差的改进实验方案举例:用拉力传感器直接测量绳子的拉力。若采用该方案,则实验条件无需满足M小车?m槽码。;(2)偶然误差:未能刚好补偿阻力,测量读数、作图等偶然误差。;5.数据处理中坐标变换的处理技巧(化曲
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