高考物理二轮复习-力学实验综合提升
纸带类和光电门类实验命题角度1小车和长木板情境的两个探究实验实验装置探究小车速度随时间变化的规律探究加速度与物体受力、物体质量的关系
核心操作相同点1.平行:细绳与长木板平行。2.打点:释放前小车应靠近打点计时器;先接通电源,再释放小车。3.适当:钩码质量适当不同点1.不需要平衡阻力。2.不需要满足“小车质量m远大于钩码质量m”1.平衡阻力:垫高长木板一端,使不挂槽码的小车能拉着纸带匀速下滑。2.要满足“小车质量m远大于槽码质量m”
数据处理1.根据一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解各个时刻的瞬时速度。2.利用逐差法求平均加速度,要充分利用实
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