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小学英语字母课堂教学设计.pdf

小学英语字母课堂教学设计.pdf

    小学英语字母课堂教学设计

    一、教学过程与实施

    1、Warming-up

    歌谣引入法：比如学生分熟悉的《ABCsong》o

    复习导入法：复习就知引出新知。

    律动导入法：字母操

    2、Presentation

    运用卡片、图片、动画等方法来呈现字母的形，示范准确发音，并

    示范正确书写顺序。让学生对字母能够认读和书写，还要

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