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《中医内科学》教学大纲

一、课程的性质与任务

《中医内科学》是中医临床学科的主干课程，是其他临床诸学科的基础，它的学术水平反映了中医临床学科发展水平，它以前期各门课程为基础，运用中医理论研究并阐述内科病证的证候、病因病机、诊断及其证治规律，指导中医内科临床实践，系统地反映中医临床思维及辨证论治的规律。

课程内容主要介绍内科专业基础理论和各脏腑系统主要病证的基本知

识及辨证论治规律。通过本课程教学，使学生掌握内科常见病的证候、病因病机、辨证论治和处方用药知识及部分难治病、急危重症的诊治，熟悉中医内科的临床思维及实际操作程序。

本课程分总论和各论两部分，总论概要介绍中医内科学的定义、性质、地位、任务，中医内科疾病分类及其依据，内科病证发病学、证候学、治疗学特点，中医内科学的学习方法及研究现状与发展趋势。各论分七章，分别介绍52个病证以及各章所属病证共同的主要证候及特征，病机述要、治疗要点等基本知识，教学时数为136学时，其中理论教学88学时，临床教学48学时。声像教学占学时的四分之一左右。本课程中教学方法上以课堂讲授为主，可采用多媒体教学手段，结合典型医案讲解分析，进行启发式、讨论式教学，帮助学生更好地理解、掌握所学的东西。部分章节应用PBL教学法，使学生更主动的获取知识。重点病证要结合典型病人讲授。副教授任课为主，一般病证由讲师任课为