2026年春季学期北京版(2024)小
学数学六年级下册教学计划
一、指导思想
1.依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,立足北京版(2024)小学数
学六年级下册教材内容,结合学校办学理念,以聚焦学生数学核心素养为核心,坚守
“以生为本”的教学理念,尊重学生个体差异,促进每一位学生全面、可持续发展。
2.坚持素养导向,打破传统课时局限,推进单元整体教学设计,将核心素养培育融入
教学全过程,引导学生通过自主探究、合作交流、实践操作等方式,累数学活动经
验,提升数学思维能力,培养运用数学知识解决实际问题的能力,为学生初中数学学
习奠定坚实
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