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- 2026-03-19 发布于浙江
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基础教育精品课
教学设计
课程基本信息
学科数学年级二年级学期春季
课题对称
教科书书名：义务教育教科书二年级下册数学教材
出版社：人民教育出版社出版日期：2022年8月
教学目标
1.通过观察、操作、想象初步认识对称现象，知道对称轴，能判断一个图形是否是轴对称图
形。
2.通过操作、观察、想象、交流等活动，进一步巩固对轴对称图形的认识，发展空间观念。
3.感受现实生活中普遍存在的对称现象，体验到生活中处处有数学，感受物体或图形的对称
美，激发对数学学习的积极情感。
教学内容
教学重点：
认识对称现象和轴对称图形。
教学难点：
判断对称轴为横向或倾斜状态的图形。
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