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- 2026-03-19 发布于北京
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远离肥胖
教学内容:
义务教育课程青岛版小学数学六年级上册第97页。
分析:
本次实践活动是在学习了统计表、统计图和众数等统计知识进行的综合应用,
既利用所学的统计知识对肥胖的数据进行分析,解决实际问题;又综合运用了
以前所学知识对儿童肥胖情况进行、整理、分析并提出可行性方案,从而让学生经
历小课题研究问题的全过程。
教学目标:
1.知识目标:让学生运用所学统计知识设计表,对肥胖进行,并能选
择恰当的统计方法对数据进行分析,针对分析结论提出减肥方案。
2.能力目标:通过、分析,使学生经历一个比较完整的小课题研究的过程,获
得初步的课题研究经验。
3.目标:使学生在与同伴合作研究课题的过程中,激发学习数学的,增强
应用意识和合作意识。
课前准备:
让学生身边不同年级学生的体重情况和饮食、运动及其他生活习惯等信息。教
师注意强调:
1.搜集好原始数据,包括、、身高、体重等信息,
2.对对象的饮食、运动、及其他生活习惯等信息进行记录。
3.要保证的对象有一定的数量。
教学过程:
一、谈
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