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- 2026-03-19 发布于云南
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《影响中学生数学运算求解能力的外因调查及对策研究》
课题研究报告
罗江中学数学课题组李永华、杜玉峰、张五一、陈宇、梁凌潇等
四川省罗江中学校数学组课题《影响中学生数学运算求解能力的外因调查及对策研究》于2015年9月10日被德阳市教育局正式批准立项〔德教〔2015〕93号文件〕,课题管理序号:201529。课题立项后,课题组根据课题计划有序地开展了研究工作,现对本阶段研究情况和成果进行总结和汇报。
一、课题研究工作进展情况:
1、前期准备(2015.03-2015.11),完成开题报告及课题研究实施方案。
(1)理论学习与培训:通过请专家指导培训,课题组成员个人认真学习相关理论,更新观念,明确方向,提高认识。?
(2)确定课题名称:本课题最初名称为《农村中学生数学运算能力提高的途径和方法研究》,农村不好界定,运算能力的范围太宽。经德阳市专家指导,及主研人员多次会议,反复商讨思考,最后更名为《影响中学生数学运算求解能力的外因调查及对策研究》。
(3)完成课题申报,开题报告
(4)设计课题研究实施方案?:收集整理与本课题有关的文献资料,与课题小组成员研讨,针对学生存在的运算求解能力问题确定课题目标,制定研究方案,写出开题报告及课题研究实施方案。
2、具体实施(2015.12-2017.08),完成阶段性成果报告。?
(1)前期测试,调查分析?
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