幼儿英语教学活动中游戏活动的实施策略.DOC

课题名称：幼儿英语教学活动中游戏活动的实施策略

摘要

本文对学前儿童英语游戏教学现状进行了具体的分析，并在分析现状的过程中发现了学前儿童英语游戏教学活动存在着种种问题：教师对游戏目的的理解存在偏差，教师介绍游戏规则的方式和语言欠妥，教师设计的游戏玩法缺少创新。本文针对以上问题，对学前儿童英语游戏教学活动存在的问题提出了解决的对策。从幼儿教师层面上来讲，教师要做出适应学龄前儿童英语游戏教学的设计，要严格遵守学龄前儿童英语游戏教学的原则，要不断提升自身教学专业能力以游戏促进学前儿童英语学习。笔者希望为日后学前儿童提高学习英语兴趣，培养交际能力，打下良好英语基础提供借鉴。

关键词：幼儿英语；游