2026一年级道德与法治上册 友谊教育第一课.pptxVIP

一、前言演讲人

目录01.前言07.作业03.新知识讲授05.互动02.教学目标04.练习06.小结08.致谢

2026一年级道德与法治上册友谊教育第一课

01前言

前言九月的风带着一丝初秋的微凉，轻轻吹进了教室的窗棂，也吹动了讲台上那盆绿萝的叶片。站在讲台上的我，看着台下那一双双清澈见底、却又带着些许懵懂与好奇的眼睛，心里不禁泛起一阵难以言喻的涟漪。这是我执教的一年级新生的第一节“友谊教育”课，也是他们从幼儿园的小小乐园，真正迈入小学这个集体生活小社会的第一堂必修课。

2026年的教育环境与往昔有所不同，我们更加注重孩子的心理健康与情感社会化发展，不再仅仅将“学习知识”作为唯一的标准，而是将“学会做人”、“学会交往”置于了更为核心的位置。对于这些刚刚踏入小学门槛的孩子们来说，友谊，就像是他们人生中第一缕温暖的阳光，是连接他们与外界、与同伴最原始、最质朴的纽带。

前言我常常在想，什么是友谊？对于成年人来说，它可能包含了理解、包容、扶持以及深层次的精神共鸣。但对于这些六七岁的孩子，对于这群刚刚脱离父母怀抱、渴望被关注又害怕被冷落的一年级新生而言，友谊的雏形是什么？是课间时分那一声响亮的“我们一起玩吧”，是借我一支铅笔时的那声“谢谢”，还是不小心撞到对方时那一声带着哭腔的“对不起”？

今天这堂课，我不想把它讲成枯燥的说教，也不想把它变成一本厚重的教科书。我想把这一堂课，变成一场关于心