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- 2026-03-19 发布于山东
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分子相同的分数比较大小
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
分数
课堂练习
一块蛋糕平均分成了10份,每份是这块蛋糕的(),4份是这块蛋糕的()。
2.里面有()个。
3
3.5个是()。
情境导入
分母相同,分子大的分数大。
>
<
>
<
<
>
探究新知
和
,哪个大?
>
1
1
和哪个大?
6
1
1
>
<
分子是1的分数,分母小的分数大。
你有什么发现?
比较和的大小
<
看图填分数,再比较分数的大小。
<
()
()
<
()
看图填分数,再比较分数的大小。
()
<
>
分子相同
<
分子相同,分母小的分数大。
<
课堂活动
3、4、5、6、7、8
母题
()()
1.用分数表示图中的涂色部分,再比较它们的大小。
变式题
母题
<
<
>
>
>
>
分母相同,分子大的分数大。
分子相同,分母小的分数大。
2.比较大小。
()(()
1
3.用分数表示数轴上的点,再比较它们的大小。
0
()里可以填3,4,5
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