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初中科学探究活动：自制天文望远镜制作与天文观测竞赛实践论文

摘要：本文以初中科学探究活动为载体，通过自制天文望远镜的制作与天文观测竞赛实践，旨在提高学生的科学素养、实践能力和团队合作精神。本文将从活动背景、活动意义以及活动实施过程等方面进行探讨，以期为我国初中科学教育改革提供有益借鉴。

关键词：初中科学；探究活动；天文望远镜；观测竞赛；实践

一、引言

（一）活动背景与意义

1.提高学生科学素养

在当今科技高速发展的时代，科学素养已成为衡量一个国家教育水平的重要指标。自制天文望远镜制作与天文观测竞赛活动，旨在让学生在实践中感受科学的魅力，培养他们探索自然、发现问题的兴趣。通过这一活动，学生可以