2026-2027部编新人教版小学3三年级语文下册（全册）课件.pptxVIP

新部编人教版三年级语文下册

全册课件

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第1课时单元导入，方法引航

鸟儿在空中翱翔，蝴蝶在花间嬉

戏……大自然中，处处有可爱的生灵。

单元主题——可爱的生灵

语文要素▲亲近动物植物，热爱自然与生命。

◎试着一边读一边想象画面；体会

优美生动的语句。

习作目标◎试着把观察到的事物写清楚。

绝句春惠崇春江晚景

[唐]杜甫[宋]苏轼

迟日江山丽，竹外桃花三两枝，

春风花草香。春江水暖鸭先知。

泥融飞燕子，萎蒿满地芦芽短，

沙暖睡鸳鸯。正是河豚欲上时。

夏三衢道中

[宋]曾几

梅子黄时日日晴，

小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，

添得黄鹂四五声。

这三首诗中描写了哪些可爱的生灵?描写的是哪个季节?

结合注释，说说

“三衢”是什么意思。

从课本上的注释

中，我知道“三衢”是地名，在今浙江衢州一带。

三衢道中

[宋]曾几

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

了解诗人，读好古诗

zengjl

曾几(1084—1166):南宋诗人，字吉甫，号茶山居士。主要作品有《赠空上人》《南山除夜》等。

作副词，表示曾经，从前经历过时，

读ceng

表示“与自己中间隔着两代的亲属”

或“姓氏”时，读zen