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- 2026-03-19 发布于山东
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学校减负自查报告
为了更好地贯彻落实浙江省雕刻教育厅《关于有效减轻义务教育阶段中学校生课业负担过重问题的通知》和《浙江省有效减轻义务教育阶段中学校生课业负担过重问题视频会议精神》,全面实施素养教育,主动营造有利于中学校生身心健康和主动进展的良好教育环境,对学校在减轻负担方面所做的工作进行了自查,并报告如下:
1、严格根据课程打算的要求实施,全面、开放各类课程,不增减课时,不随便增减科目;以新课程标准为指导,在不随便提高或降低教学难度的状况下,根据教学打算进行教学;正常开展综合实践活动课和地方课程,注意校本教材的开发和应用,上报学校减负自查状况。
2、我们学校规定高一高二的书面作业尽量在课堂上完成,家里不留下任何书面作业。三四班级每天作业总量不超过30分,五六班级每天作业总量不超过一小时。指导办公室不定期进行抽查。我们学校的老师细心设计作业,准时订正和反馈,不卑视或排斥学习困难的同学。针对学习困难同学的转化打算和措施应按打算实施。准时与家长沟通,保证同学有9小时以上的休息时间。
3、遵循教育规律,严格规定考试次数和各学科考试次数,严格掌握学科单位考校的教学部门。同学不按考试成果排队分类,也不在寒暑假、周末等同学休息时间组织集体补课。
4、严格掌握上学时间。我们学校严格掌
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