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数学竞赛对高中学生数学问题解决能力培养的实证研究论文

摘要：本文以数学竞赛为切入点，通过实证研究，探讨数学竞赛对高中学生数学问题解决能力的培养效果。通过分析数学竞赛的特点及其对数学问题解决能力的影响，为高中数学教育提供有益的启示。

关键词：数学竞赛；高中学生；数学问题解决能力；实证研究

一、概念阐述

（一）数学竞赛的特点

1.竞争性

数学竞赛是一种以比拼数学能力为主要内容的竞赛活动。它要求参赛者在规定的时间内，完成一定数量的数学题目，并按照正确率、解题速度等方面进行评分。这种竞争性使得数学竞赛能够激发学生的求知欲和挑战精神，为提高数学问题解决能力创造条件。

2.创新性

数学竞赛题目往往具有