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2024年中小学教师资格证考试教育心理学考试

大纲精（华版）

第一章教育心理学概述

1.教育心理学是研究教育情境中学与教基本心理规律科学。

教育心理学旨在探讨学生学习心理规律。教一学过程五要素是:

学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境；三种过程是学习过程、

教学过程和评价反思过程。

2.学习与教学要素：学生是主体因素，有群体差异、个体差

异；教师主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能、教学风格等基本

心理特性；教学内容是学与教过程中有意传递主要信息部分。教学

环境包括物质环境和社会环境。

3.教育心理学作为一门独立学科，从20世纪20年代以前为，

从20世纪20年代到50年代末为发展时期，从20世纪60年代到70

年代末为成熟时期从20世纪80年代以后为完善时期。

4.教育心理学