2.1 认识自己（教学设计）七年级道德与法治上册（统编版2024）.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

初中道德与法治

年级

七年级上册

学期

秋季

课题

2.1认识自己

教科书

书名：道德与法治教材出版社：人民教育出版社

教材分析

《认识自己》是七年级上册道德与法治教材第一单元第二课第一框内容。其在教材体系里有着关键地位，衔接起前面关于初中新生活适应、清晰规划等内容，同时也为后续“做更好的自己、梦想树立”的学习筑牢根基，是学生探索自我成长道路上的重要一环。

本框题主要涵盖两方面内容：其一“人贵自知”，旨在向学生传达认识自己的重要意义；其二“认识自己的途径”，通过一系列学生活动，引导学生探索认识自我的多元途径与方法。通过对本框题的学习，学生能够理解认识自己的重要性，掌握有效的认识自我的方法，并将其运用到实际生活中，从而不断完善自我，实现更好的发