小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-2年级数学下册64 中间或末尾有0的数的读写_学科课程精品课_王睿_中间或末尾有0的数的读写——课件.pptxVIP

基础教育精品课中间或末尾有0的数的读写年 级：二年级学科：数学（人教版）主讲人：王 睿学校：哈尔滨市群力实验小学校

4读作：七百五十四写作：7 55 47“组数”游戏（一）

33 7 5 4读作：三千七百五十四“组数”游戏（一）5 47

“组数”游戏（二）

2 8“组数”游戏（二）2 8 0 08 2 0 0

2 8“组数”游戏（二）8 0 2 02 0 8 0

2 8“组数”游戏（二）8 0 0 22 0 0 8

①读数时，从高位读起，按照数位顺序读；②千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……③中间有一个0或两个0，只读一个零；④末尾不管有几个0，都不读。

一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一万在计数器上拨数，再写出来。

在计数器上拨数，再写出来。写作：一千三百四十二三千零六十九1 3 4 2 写作： 3 069

在计数器上拨数，再写出来。七千零一7写作：10 0

在计数器上拨数，再写出来。二千七百 一万写作：2 7 0 01 0 0 0 0

10000以内数的写法①写数时，从高位写起，按照数位顺序写；②几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……③中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。

1.读出下面各数。名称东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山海拔/米15331300215520161492一千五百三十三 一千三百 二千一百五十五二千零一十六